las TIC

en este ensayo veremos que EL TIC en la educación habré muchas posibilidades, pero también plantea nuevas exigencias. las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación han evolucionado espectacular mente en los últimos años, debidas especialmente a su capacidad de interconexion atravez de la red. esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. la acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes.

 las innovaciones tecnológicas han proporcionado a la humanidad canales nuevos de comuniccion e inmensas fuentes de información que difunden modelos de comportamiento social, actitudes, valores, formas de organización etc. hemos pasado de una situación donde la información era un bien escaso a otra en donde la información es tremenda mente abundante, inclusivo excesiva. vivimos inmersos en la llamada sociedad de la información

cuales son las importancias de los tic en la educación?

en linea con estos planteamientos, el auge de las nuevas tecnologías  y en especial el advenimiento entre ellas se destacan:

• exige nuevas destrezas. el "tercer entorno" es un espacio de interacción social en el que se pueden haces cosas, y para ello son necesarios nuevos conocimientos y destrezas. ademas de aprender a buscar y transmitir información y conocimientos a través de las TIC (construir y difundir mensajes audiovisuales , hay que capacitar a las personas para que también pueda intervenir y desarrollarse en los nuevos escenarios virtuales.
• posibilita nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje  aprovechando las funcionalidades que ofrecen las TIC: proceso de información  acceso a los conocimientos, canales de comunicación  entorno de interacción social... ademas de sus posibilidades para complementar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje presenciales, las TIC permiten crear nuevos entornos on-line de aprendizaje  que elimina la exigencia de coincidencia en el espacio y el tiempo de profesores ye estudiantes
• demanda un nuevo sistema educativo( una política tele educativa) con unos sistemas de formación en el que se utilizaran exhaustivamente los instrumentos TIC, las redes telematicas constituirán nuevas unidades básicas de el sistema (allí los estudiantes aprenderán a moverse e intervenir en el nuevo entorno) , se utilizaran nuevos escenarios y materiales específicos (on-line), nuevas formas organizativas, nuevos métodos para los procesos educativos . y habrá que formar educadores especializados en didáctica en redes 
• exige el reconocimiento de el derecho universal a la educación también en el "tercer entorno". toda la persona tiene derecho a poder acceder a estos escenario y a recibir una capacitación para utilizar los TIC.

LAS PRINCIPALES FUNCIONALIDADES DE LAS TIC EN LOS COLEGIOS ESTAN RELACIONADAS CON:

- alfabetización digital de los estudiantes ( profesores y familias)

-uso personal ( profesores, alumnos) acceso a las información, comunicación, gestión y proceso de datos.

-gestión del colegio: secretaria, biblioteca, gestión de la tutoria  de alumnos...

-uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje 

- comunicación con las familias ( a través de la web de centro) 

- comunicación con el entorno

- relación entre profesores de diversos colegios( a través de redes y comunidades virtuales  : compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas..

las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas : como objeto de aprendizaje, como medio de aprender y con apoyo al aprendizaje.

en el estado actual, es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en si mismo. permite que los alumnos se familiaricen con el ordenador ya adquieran competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a los largo de los estudios en el mundo de el trabajo o en la formación continua cuando sean adultos. se considera que las tecnologías son utilizadas como un medio de aprendizaje cuando es una herramienta a el servicio de la formación distancia, no presencial y de el auto aprendizaje o son  ejercicios de repetición  cursos e linea . las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de 3 maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo a e aprendizaje.

yo personalmente pienso que esto de los TIC es algo muy bueno ya que se puede avanzar con mas facilidad, también es muy bueno que nuestra tecnología vaya avanzando.

con este ensayo podemos concluir que gracias a los TIC (tecnología información y comunicación  podemos posibilitar nuevos procesos de enseñanzas  aprendizajes es decir un uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje ( nuevo sistema educativo) comunicación con el entorno y que esto no esta ayudando mucho en las escuelas y todo lo demás como objeto de aprendizaje, medio para aprender y como apoyo al aprendizaje.